La FSE a accueilli du 9 au 10 juillet les participants camerounais au colloque international sur le thème “Éduquer à la durabilité : quelles formations dans la francophonie ?”
Outre ceux colloque de l’INSPÉ de Clermont-Ferrand (France), ledit colloque a réuni les chercheurs des universités de Relizane (Algérie), de Yaoundé 1 (Cameroun) et Bondoukou (Côte d’Ivoire).
Les axes du colloque se sont articulés autour de
– l’analyse des curricula et des défis de l’enseignement et de la formation dans le contexte de l’anthropocène
– l’évaluation des changements de paradigmes, notamment dans le rapport à la société, aux politiques, outils, scénarios et dispositifs de formation dans l’Enseignement supérieur des différents pays
– la recherche des stratégies à mettre en œuvre pour intégrer les 17 OPDD dans les projets de d’éducation et de formation.
JUIL
2024